„Vesmírný dalekohled Jamese Webba pracuje možná až příliš dobře,“ tvrdí astronomové

Chytřejší články jsou pracnější a prej maj malou sledovanost, že se nevyplatí si s nima dát práci.

On může být problém i v tom, že pro některé jedince je "bulvární" téměř všechno, dokonce i když víc než polovinu celého textu tvoří přímá řeč (citace). To bych pak pomalu musel přemýšlet o tom, jestli vůbec někoho citovat, aby to později někomu jinému nepřipadalo bulvární...

Upraveno, děkuji.

Školství je vůbec kapitola sama pro sebe. Minimálně u nás fungoval a nejspíš funguje dál systém založený na dotacích. Škola dostane určité množství peněz a pokud je neutratí, tak je za to penalizovaná tím, že příště dostane méně. Kdysi jsem třeba četl někde článek, jak to někde řešili tak, že za to vylepšovali počítače a dávaly tam nesmyslně výkonný hardware. Prostě nikdo neřeší, jak účelně se prostředky vynaloží a neocení úspory. Ale běda, jak někdo nevyčerpá rozpočet, prostě příště dostane méně...

To neni problem jen skolstvi, ale vsech statnich uradu, nemocnic...Nekdo potrebuje 5 milionu, ale protoze vi, ze mu to zas proskrtaji, tak pozada o 10 milionu a dostane tech potrebnych 5. Kdyz je utrati, tak je vse OK. Kdyz mu milion zbude, tak nedostane pochvalu, ale seberou mu je a priste mu to zkrati vic, protoze to taky minule nevycerpal. Takze se musi utratit vse, i kdyby to bylo za nepotrebne kraviny. A problem je, kdyz je penez jednou dost a schvali vsech tech 10 milionu na zacatku :)

Názor byl 1× upraven, naposled 25. 01. 2023 16:35

Je to tak.. notebooky pro ucitele za 35 a pritom stacily za 10 (znam ten pripad). Ale stat ma nastesti rezervu stovky miliard, takze to nevadi.

Notebook za 10 tisic ceskych? No, to radsej nakopat do gul. Bude to prijemnejsie.

Neviděl jsem školu s nesmyslně výkonnými počítači. Většina má ve třídách staré klumpry. Samozřejmě je otázka, co má na stole ředitel či zástupce, ale i tak to budou jednotlivé PC a ne obecný stav.

To byl spíš ten případ ředitele. Prostě autorovi článku jednou za čas přitáhli ntb, že tam potřebují něco nacpat, aby se utratily peníze... Ale on to bude obecnější problém, jak tu i ostatní psali.

tak třeba učebnu pro výuku jednoduchého účetnictví vybavili hardwarem, který zvládal i podvojné...

Mýlíte se, ve školách jsou nesmyslně výkonné počítače. Můžu dosvědčit. Kupují se jenom blbosti, které nikdo nepotřebuje. A nejde jenom o počítače, úplně na nic je i ostatní IT vybavení – ty dotykové tabule, které se všichni učitelé jen snaží vypnout (a ono to nejde a nejde...), weby (náš školní web stál 300 tisíc) a podobně.